就這樣，在長時間的優點鼓勵下，女孩成長得積極樂觀，她的成長也從來沒有所謂的叛逆期，不管遇到什麼事情都會和媽媽心平氣和地坐下來好好聊聊
也就是這個例子，讓我明白了讚美孩子的意義，是為了讓孩子更好地成長、也讓教育可以變得更輕鬆簡單一些
當然了，我們想要把孩子養出同樣的高品質，也只需要記住一句話：「你希望孩子成為什麼樣子，就使勁地把孩子往那方面誇獎，哪怕孩子暫時還配不上優秀二字，但隨著內心的堅定信念、還有信心深根，優秀起來也不過是時間的問題」
04
創造力方面
支持孩子的奇思妙想
不知道大家有沒有發現，小時候越是不服管教、坐在最後排還弔兒郎當的孩子，長大后竟然是那個心最軟、最容易懷念過往的感性之人
不久前，參加一期技能培訓課時，驚喜地發現了一個讀初二時的同班同學
當我懷著激動的心跑去跟她打招呼，她只是淡淡地點點頭，兩個人聊幾句后，她就和同伴一起揚長而去
而後面幾天再見面，她也像是一個從未見過面的陌生人一樣，從來都沒有再主動和我打過招呼
後來，我把這件事說給常聯繫的另一個老同學聽
沒想到，老同學一聽人名，瞬間就說了句：「難怪了，人家以前可是班上深受老師喜歡的尖子生，跟我們都不是一個世界的人，不想搭理我們，也是很正常的」
等到再聊起各自家庭、和各自孩子的教育問題時，老同學也滿是淡然地告訴我：
「別著急，花開花落自有時，每個孩子都有屬於自己的優缺點，我們不能因為一個缺點就否決孩子身上所有優點，也不能因為一個優點就忽略孩子身上不足的地方，最好的辦法也是接受和支持，接受孩子的缺點、然後再在支持孩子身上每一個值得表揚的閃光點」